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浙江機電集團
浙江省萬里教育集團

  

浙江省萬里教育集團(Zhejiang Wanli Education Group),地處浙江省寧波市海曙區永豐西路231號,集團創辦于1993618日,屬自收自支全民事業單位,集團及下屬院校、下屬子公司共有員工2000多人,在校生達27000余人。

1999年,萬里教育集團在浙江省政府的鼓勵和支持下,在全國第一個承擔國立高校的改制重任,將當時辦學極為困難的浙江農村技術師范專科學校整體改制成立浙江萬里學院。經過10多年的努力,萬里學院已經從一所沒有一個正教授、沒有四百米跑道的困難高校發展成為擁有專任教師千余名,高級職稱教師400余名(包括中科院院士、國務院特殊津貼專家、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”、省級“151”人才、高校教學名師、甬江學者及省高校中青年學科帶頭人等),占地1400余畝,建筑面積65萬平方米,在校生規模2萬余名的現代化大學,并于2011年獲批開展碩士專業學位研究生教育,擁有國家級教學團隊、國家級精品課程、國家級創新教育實驗區、省重中之重學科等。

2004年,萬里教育集團成功引進世界百強大學英國諾丁漢大學的優質教育資源,通過浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作辦學,在寧波設立了中國第一所具有獨立校園、獨立法人資格的中外合作大學寧波諾丁漢大學,開創了中國高等教育領域與國外優質高等教育資源相結合的先河,使中國學子不出國門就能享受世界一流大學的優質教育。

2016年寧波市教育局、寧波國家高新區管委會與萬里教育集團簽訂三方協議,在寧波國家高新區建設寧波諾丁漢大學附屬中學,由萬里教育集團進行管理。寧諾附中是寧波諾丁漢大學優質辦學模式向高中階段的延伸。萬里教育集團自創辦之日就堅持公益化辦學,在沒有國家財政撥款的情況下,主動將集團所創辦學校的辦學資產全部登記為國有資產,沒有一分個人持股。截止2016年底,浙江省萬里教育集團擁有的學校校園占地近3000畝,建筑面積100萬平方米。

 

浙江萬里學院
浙江萬里學院

 

浙江萬里學院(Zhejiang Wanli University),地處浙江省寧波市錢湖南路8號,學校創辦于1999年,是一所多科性教學為主型公辦高校。學校占地1388畝,現有全日制在校本科生、研究生、留學生等2萬余名。擁有專任教師千余名,高級職稱教師400余名,包括中科院院士、國務院特殊津貼專家、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”、省級“151”人才、高校教學名師、甬江學者及省高校中青年學科帶頭人。學校曾獲省級“文明校園”、“平安校園”、“綠色學校”、“治安安全示范單位”等榮譽稱號。學校為“浙江省應用型建設試點示范學校”、“國家碩士專業學位研究生教育試點單位”、“全國地方院校新聞傳播學應用型人才培養試點單位”和“浙江省計算機專業應用型人才培養試點單位”。與中國青年報社共建有“新媒體協同創新基地”,與寧波市委宣傳部共建有“新聞學院”。

學校現有商學院、物流與電子商務學院、法學院、文化與傳播學院、外語學院、設計藝術與建筑學院、生物與環境學院、電子與計算機學院、基礎學院等二級學院,還設有創新創業學院、信息經濟學院、國際學院、繼續教育學院。開設46個本科專業、有2個工程碩士授權領域,4個國家特色專業、1個國家級教學創新團隊、1個教育部人才培養創業教育實驗區、2門國家精品課程、2個省級科技創新團隊、1個省重中之重學科、1個省哲學社會科學重點研究基地、5個省級重點學科、4個省級創新團隊、1個省級創新教育實驗區、9個省級重點專業、18門省級精品課程。承擔教育部新世紀高等教育教學改革工程項目。

    學校實驗設備總值3億余元,建有12個中央財政資助實驗室、2個省重點實驗室、8個省級實驗教學示范中心、4個市級重點實驗室及寧波市工業經濟發展研究中心、寧波市文化產業發展研究中心等20余家科研機構。實行人、機、書一體化管理的圖書館,藏書量190余萬冊,收藏近3千種中外文現刊。學校科技成果先后獲得浙江省科學技術二等獎、農業部農林牧漁豐收獎一等獎、國家海洋創新成果獎二等獎等。

學校現有省級科技特派員團隊2個、省級特派員6人、寧波市科技特派員團隊9個,近幾年獲得“全國先進科技特派員”稱號1人、省級“功勛特派員”稱號1人,在此基礎上建立了國家級科技特派員創業培訓基地和3個浙江省科技特派員示范基地,為科研成果走進田間地頭、促進地方經濟發展做出了重要貢獻。

學校以應用型的辦學定位、服務型的辦學追求、創業型的辦學特色、國際化的辦學特征,恪守“以生為本、以師立校、面向市場、國際接軌”的辦學理念,弘揚“只要有1%的希望就要盡100%的努力”的大學精神和“自強不息、恒志篤行”的校訓傳統。

 

寧波諾丁漢大學
寧波諾丁漢大學

 

寧波諾丁漢大學(University of Nottingham Ningbo China),地處浙江省寧波市泰康東路199號,創立于2004年,屬綜合性中外合作大學,是中外合作大學聯盟成員。學校占地887畝,有教職員工750余人,來自于世界上70多個國家和地區,核心教師來自英國諾丁漢大學,其他教職員工則按照英國諾丁漢大學用人標準在全球范圍內招聘。截止到2016年底有全日制在校本科生、研究生、留學生等7500余名。學校曾獲省級“文明校園”、“平安校園”、“綠色學校”、“治安安全示范單位”等榮譽稱號。學校為“浙江省應用型建設試點示范學校”、“國家碩士專業學位研究生教育試點單位”、“全國地方院校新聞傳播學應用型人才培養試點單位”和“浙江省計算機專業應用型人才培養試點單位”。與中國青年報社共建有“新媒體協同創新基地”,與寧波市委宣傳部共建有“新聞學院”。

學校現有人文社科學院、理工學院、商學院。開設28個本科專業、有19個碩士授權領域,各院系、研究中心開有博士研究生項目。辦學十多年來,學校秉承“城市建于智慧之上”的校訓,堅持“一流學術,成就一流國際化人才”的辦學宗旨,以國際化為辦學特色,不忘初心,在招生、就業、師資隊伍建設、科研與社會服務等各個方面都取得令人矚目的成績。培養的學生既熟悉中國國情,又融通中外,通曉國際規則,具有國際視野,獲得社會廣泛認可。寧波諾丁漢大學的創辦在我國中外合作辦學領域具有里程碑意義,被載入教育部編制的《奠基中國----新中國教育60年》的60件大事之一。

學校確立教學中心地位,采取小班化、討論式學習,培養學生獨立思考、團隊合作等綜合素養。學校不斷推進專業建設與質量保障,將優勢專業領域與中國社會發展與國際趨勢相結合,通過開設新專業、優化已有專業調整學術架構等方式,使人才培養的市場適配度不斷提高。同時,學校大力推行國際專業認證,學校理工學院所有工程類專業全部獲得國際專業機構權威認證、商學院獲得EQUIS(歐洲質量提高體系)認證,為學生進入國際市場的職業發展提供了有利條件。學校的財務管理本科專業獲得浙江省“十三五”優勢專業,土木工程本科等四個專業通過省級新興特色專業獎評審。

學校在數據科學、工程學、經濟與金融、商務、管理和財務等重點學科領域通過引進國際高水平學者與師資團隊、加強跨學科合作等多種手段,取得了較為明顯的發展,近年來科研產出質量部分指標在國內具有明顯優勢。根據SciVal科研數據分析平臺統計,2011-2015年這五年期間,學校在世界引用量排名前10%學術期刊上的論文發表比例達34.3%,高被引用文章的比例及組織合作發文的影響力都居于國內前列,均高于985高校。在發表文章的學科內引用影響力方面,與世界平均水平相比,在2015年甚至達到世界均值的2倍。 

學校建有中外合作大學研究中心、亞太研究所、全球化與經濟政策研究中心、創意與數字文化研究所、可持續制造研究中心、可持續能源技術研究中心、國際博士創新研究中心、國際金融研究中心、應用語言學研究中心、數字版權及知識產權研究中心(中國)10個科研機構,為地方經濟獻智獻策。20164月,中國本土首座孔子學院也落戶寧波諾丁漢大學。

近年來,學校社會服務培訓平臺亦碩果累累,設有中車國際化高級人才培養項目;中航工業所屬單位領導人員領導力修煉班;諾丁漢大學英盛德芯片設計學院是由寧波諾丁漢大學和英盛德(Sondrel)協辦的非營利教育機構,中國第一家以行業、應用和就業為導向的芯片設計培訓學院,學員將熟練掌握RTL設計、IP集成流程、DFTPD等最先進的EDA工具的使用、設計流程以及驗證方法;中國首個滾塑專業培訓中心落戶寧波諾丁漢大學,與中國塑協滾塑專委會合作成立“中國塑協滾塑專委會華東培訓中心”,雙方在人才培訓、科研創新、成果商業化等諸多方面開展更深層次的合作。英國塑料聯合會主席馬丁•斯賓塞將為首批學員提供培訓。寧波諾丁漢大學與中國3D打印技術產業聯盟開展聯合培養人才計劃,推進3D打印碩士、博士、MBA等高端人才教育培養、研發、技術轉讓等合作。

學校畢業生普遍實現高質量就業升學,國際化升學質量指標在全國高校中位于前列,具有明顯優勢:2016年,75%以上升學的學生進入QS前百強院校、63%進入QS前五十強院校、20%以上進入QS前十強頂尖院校讀研深造;部分學生以本科直博、免面試等形式進入世界頂尖院校深造。就業的學生65%以上進入世界500強以及國內外知名企業、機構就業。

 

浙江機電職業技術學院
浙江機電職業技術學院

 

浙江機電職業技術學院(ZHEJIANG INSTITUTE OF MECHANICAL&ELECTRICAL ENGINEERING)創辦于19523月,是一所以培養機電類高素質技術技能人才為主的全日制高等職業院校,學院地處浙江省杭州市濱江區濱江高教園區,占地918畝(其中長安校區600畝),建筑面積32.7萬平方米,現有全日制在校生10423人,專任教師425人。學院堅持“開放、合作、服務”的辦學理念,秉承“求實、求精、求新”的校訓,經過60多年的建設與發展,學校已成為浙江省先進制造業緊缺人才培養的重要基地,教育部53所“國家高技能型緊缺人才培養項目”院校之一。2007年,被教育部、財政部確定為全國“國家示范性高等職業院校建設單位”,2015年被列為浙江省四年制高職教育人才培養試點學院和全國高等職業院校服務貢獻50強,2016年獲評首屆浙江省黃炎培職業教育獎優秀學院獎和“浙江省國際化特色高校”建設單位。2017年,被浙江省財政廳、教育廳確定為浙江省高職重點校建設單位。目前,獲國家級教學成果獎一等獎2項、二等獎4項,浙江省教學成果獎一等獎10項、二等獎5項。

學校起初名為浙江省杭州工人技術學校,曾先后改為浙江省工業學校、浙江工業學校、浙江機械專科學校,1977年學校恢復辦學,正式成立浙江機械工業學校,2001年學校升格為專科層次的高職院校,遷址濱江成立浙江機電職業技術學院,實現了發展史上的重大跨越。2015年,學院正式啟用長安校區,實現了“跨江入海”兩校區發展模式,為建設“浙江機電”高職品牌打下扎實基礎。

學校設有機械技術系、電氣電子技術系、材料技術系、交通技術系、信息技術系、經貿管理系、設計與藝術系、國際教育系等教學部門;開設機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術、機電一體化技術、電氣自動化技術等22個專業,69個專業方向,其中機械制造與自動化、數控技術、機電一體化技術、應用電子技術、計算機信息管理、市場營銷等六個專業為國家示范重點建設專業。建有1個國家級專業教學資源庫,15個省級特色專業,7個省級優勢專業;建設7門國家精品課程,7門國家級精品資源共享課,25門省級精品課程,2門省級精品在線開放課程。建有技術先進、工業化生產環境特質明顯,具有“教學、培訓、技能鑒定、科研與技術服務、生產”五位一體功能的校內實訓基地20個,各類實訓室220個。教學科研儀器設備總值2.12億元,生均教學設備值2.03萬元。

學校擁有副教授以上專業技術職稱170余人;青年教師中具有博士及碩士學歷250余人;國家級教學名師2名、省級6名,國家級優秀教師2名、省級4名,國家級教學團隊1支、省級4支,國家級技術能手4名、省級7名,享受國務院政府特殊津貼教師3名,省首席技師1名,省突出貢獻中青年專家2名,省中青年學科帶頭人1名,省專業帶頭人21名,全國教育系統先進集體1個,全國職業教育先進個人1名。

學校畢業生首次就業率平均達98%以上,重點專業就業率近100%,名列全省高職院校前茅。先后獲“國家技能人才培育突出貢獻獎”、“2011-2012年度全國畢業生就業典型經驗高校”、“浙江省職業教育先進單位”、“浙江省依法治校示范校”、“浙江省高校就業工作先進單位”、“浙江省高校學生工作創新獎”等榮譽稱號。

學校積極探索實踐“產學研”相結合的辦學之道路,與浙江大學、杭州市機械科學研究院有限公司共建“浙江省機械裝備制造技術創新服務平臺”;與浙江省機械工業聯合會在省內共建“浙江省中小企業機電技術應用中心”;與申發集團有限公司共建了“浙江省滑動軸承工程技術研究中心”。同時,與世界500強企業合作,在校內建立GE、歐姆龍、西門子技術應用等實驗室,獲企業捐贈達2300多萬元;與浙江凱達集團、浙大中控、娃哈哈集團等企業集團開展產學研合作,建立了235個校外實習實訓基地;學院聘請160余名行業專家擔任學院辦學、產學研、專業指導委員會委員。學院承擔了國家863項目《汽車曲軸隨動磨削機床及其相關工藝》等一批產業化項目。與娃哈哈集團有限公司合作的“多腔注塑模熱流道技術及應用研究”獲2007年浙江省科學技術二等獎。2010年被評為浙江省高校科研管理工作先進集體、“杭州市科技創新十佳高校院系、科研院所”,2011年被評為全國高職高專科研工作先進單位,2010-2014年國家示范、國家骨干高職院校科研競爭力名列全國十強。學校現有館藏圖書65萬冊,學術資源9550G

學校積極承擔省市政府、行業、企業高技能人才培訓,是教育部全國重點建設職業教育師資培養培訓基地、國家級高技能人才培訓基地、國家級數控技能緊缺人才培訓基地、浙江省機電類高技能人才培訓基地、浙江省技能緊缺人才培訓基地、浙江省總工會高技能人才培訓基地、浙江省國防科工委高技能人才培訓基地、浙江省教育廳中職師資培訓基地、浙江省中小學教師專業發展培訓基地、杭州市人力資源社會保障局高技能人才培訓基地、浙江省電工進網作業許可考點等。學校設有國家職業技能鑒定所,具有鉗工、維修電工、數控銑(車)工等30余個工種的初、中、高級工和技師、高級技師的培訓、考核與鑒定資格。近年來,培訓初、中、高級工6萬余人,鑒定49000余人,培訓考評技師2萬余人;承辦了國家級和省級各類技能大賽160余項。

學校以創新人才培養為根本任務,抓質量、建特色、創品牌。堅持立德樹人,強化素質教育,打造“風雅機電”文化育人模式,建成“雙休日工程”、“金石文化”等2個浙江省級校園文化品牌;堅持質量立校、人才強校、特色興校、依法治校;堅持行業性與區域性并舉、教學與科研并進、培養與培訓并行,立足杭州、面向浙江、輻射長三角,努力建成開放式、創新型、國際化,具“機電特色”、國內領先、國際有影響的高水平高等職業院校。

 

   

浙江經濟職業技術學院
浙江經濟職業技術學院

 

浙江經濟職業技術學院(Zhejiang Technical Institute of Economics),創辦于1978年,屬全日制公辦高等職業學校。學校地處浙江省杭州經濟技術開發區學正街66號,占地528.5畝,建筑面積27.99萬平方米。學校擁有教職工584人,其中具有碩士及以上學位410人,專任教師397人。全日制在校生規模9000余人,其中本科生340人。學校是聯合國教科文組織國際職業技術教育與培訓聯系中心、首批國家優秀骨干高職院校、教育部第一批教育信息化試點單位、教育部電子商務教學資源庫項目主持單位、浙江省優質高職院校,浙江省示范高職院校,浙江省首批四年制高職人才培養試點院校,浙江省國際化特色校建設單位。擁有國家級教學成果一等獎2項、二等獎1項,省級教學成果獎5項,教育部職業院校教育教學指導委員會教學成果獎6項。學校先后榮獲全國職教先進單位、教育部高校校園文化建設優秀成果特等獎、全國普通高校畢業生就業工作先進集體、全國模范職工之家等榮譽。

學校以“立德為本、致用為宗、崇尚優化、追求卓越”為校訓,以國際知名、國內特色鮮明的一流高職院校為目標,立足浙江,面向全國,為流通產業為主的現代服務業培養高素質技術技能型人才。學校下設物流技術學院、汽車技術學院、數字信息技術學院、管理技術學院、商貿流通學院、財會金融學院、文化藝術學院、夢想創業學院8個二級學院和成人教育學院,開設了物流管理、汽車檢測與維修、電子商務、物聯網應用技術、互聯網金融、工商企業管理、空中乘務等29個專業,與浙江工商大學、浙江師范大學合作開設電子商務、物流管理、汽車維修工程教育三個本科專業。

學校堅持產教融合、校企合作、工學結合,與世界500強企業——物產中大集團等260余家行業企業有著緊密的產學合作關系,建有6個中央財政支持專業,11個省級優勢特色專業,100余個校內實訓室和220余個校外實訓基地,其中3個中央財政專項支持的實訓基地。建有28門省級以上精品課程,7門國家精品資源共享課,3門省級精品在線開放課程。

學校注重與國際優質高職教育品牌的合作,與新加坡管理發展學院、英國格拉斯哥城市學院等開展合作辦學,開設了酒店管理、國際貿易、物流管理中外合作專業,并招收國際留學生來我院進修學習。聯合國教科文組織國際職教中心授予我校UNEVOC CENTRE AWARD獎牌和證書。

學校依托優秀的傳統文化和先進的企業文化,注重培養職業技能和職業精神高度融合的“專能精、通能強、素質高”的現代和諧職業人。學校與中華詩詞學會合作成立中華詩詞文化學院、中華詩教促進中心。學校是全國職業院校文化素質教育基地建設單位、全國職業院校創新創業教育基地建設單位、浙江省非物質文化遺產傳承教學基地,浙江省優秀傳統文化教育普及活動先進集體。近十年來,學校文、理科招生分數名列全省同類高職前列,就業率持續保持在98%以上。

學校設有現代職業技術教育研究所、物流技術應用研究所、汽車技術應用研究所、計算機技術應用研究所、電子商務研究所、投融資研究所、現代服務業研究所和網絡教育技術研究所,與行業企業合作,積極開展應用型技術服務和研究,近5年,完成省部級及以上課題30多項,獲得專利等知識產權授權56項,申請發明專利16項,館藏圖書總量100余萬冊。

學校社會服務成績顯著,與物產中大集團合作創辦了企業大學——物產中大管理學院和物產中大集團黨校,與學校實行“兩塊牌子、一套班子”的雙軌制運作機制,為物產中大集團2萬余名員工及浙江省人力資源與社會保障廳等政府機關、浙江省物流與采購協會等行業、杭州下沙經濟開發區相關企業開展定時、定制、定質的培訓服務,先后獲得“2015中國企業大學百強”“2015年度最佳企業大學”等榮譽稱號。2016年,浙江省國資委黨校在我校掛牌成立,學校成為全省國有企業黨員和黨務干部的培訓基地,提供制度化、體系化的培訓服務。學校建有國家首批示范職業技能鑒定所,具有高級技師(一級)鑒定資質,是全國職工教育培訓示范點、浙江省專業技術人員繼續教育基地、杭州經濟技術開發區職工素質教育教學基地、浙江省中等職業學校師資培訓基地、杭州市職工教育培訓示范基地、杭州市就業再就業定點培訓機構,面向企事業單位、學校、社會團體等開展各類培訓、鑒定、學歷教育、咨詢、考點組織等服務,累計開展各類培訓年均25萬余人天。

 

   

浙江建設技師學院
浙江建設技師學院

   

浙江建設技師學院創辦于1978年,是我省唯一的建設類公辦技師學院。學院地處杭州市富陽區高教園區內,占地289.5畝,建筑面積11萬平方米。學校擁有專兼職教師160余人,全日制學生4300多人。學校是國家高技能人才培養基地、浙江省高技能人才公共實訓基地、世界技能大賽建筑類項目全國和浙江省集訓基地。學院是中國建設教育協會技工教育專業委員會副會長單位、住房和城鄉建設部中職教育建筑施工與建筑裝飾專業指導委員會委員單位、浙江省建筑與藝術應用中心教研組組長單位、浙江省中職建筑專業教研大組副理事長單位。

學校設有建筑工程系、建筑經濟管理系、建筑藝術系、安裝工程系和基礎教學部,學院開設有中技、高技、技師三個層次11個專業,其中建筑施工、樓宇自動控制設備安裝與維護、建筑設備安裝、建筑裝飾、工程造價專業為浙江省級品牌專業。

近三年來學校教師發表論文百余篇,主編、參編各類教材30余部,主持、參與各級課題20余項,獲得實用新型專利10余項,主持、參與編寫各項標準3項,承辦各級技能大賽10余次。兩個專業入圍人社部第三批工學一體化教學改革試點。獲得國家級技能大賽獎項30余項,其中一等獎、金獎、冠軍18項,各級技能(學科)競賽獲獎200余人次。擁有全國技術能手2人、世技賽中國技術專家1人、世技賽國家隊教練2人、省級專業帶頭人2人、省德育教師團成員1人、省級督導員3人。201710月,學校兩位學生代表中國參加第44屆世界技能大賽并取得了優異成績,其中崔兆舉獲得瓷磚貼面項目的金牌,顧威烈獲得抹灰與隔墻系統的優勝獎。

學校校紀校風嚴謹,專業底蘊深厚,辦學特色鮮明。始終堅持和弘揚“厚德、勵志、崇技、創新”的校訓精神,為建筑行業培養具有良好職業核心能力的高技能人才。創辦至今,為社會培養輸送合格畢業生30000余人,畢業生就業率在98%以上;培訓和鑒定中、高級技術工人50000余人,已經成為建筑系統各類人才的重要培訓基地。多次承辦省、市級技能競賽,已成為浙江省建筑類技能競賽基地,浙江省建筑技工教育發展的領頭羊,是全國建設類技工院校成績最為突出的單位之一,被譽為培養建筑高技能人才的“黃埔軍校”。學校將傳承和發揚“艱苦奮斗、敬業自強、創優爭先”的精神,順應現代職業教育發展新形勢和區域經濟社會建設新要求,搶抓機遇、積極作為,為建設行業服務“一帶一路”國家戰略提供高技能人才支撐。

 

浙江省機電技師學院
浙江省機電技師學院

   

浙江省機電技師學院(Zhejiang Institute of Mechanical and Electrical Technician),創辦于1978年,是一所以培養高技能人才為主體的國家級重點技工院校。學校地處國際商貿名城義烏市城北路60號,占地160畝,學生5300余人,教職工420余人。學校堅持“厚德精技”的辦學宗旨,秉承“高端引領、校企融合、多元辦學、內涵發展”的辦學理念,探索出一條集教學、培訓、職業技能鑒定、產學研于一體的開放式、多元化的辦學路子,辦學成效得到政府部門、行業、企業以及社會的充分認可。學校先后榮獲“國家高技能人才培訓基地”、“國家職業核心能力水平認證先進單位”、“國家職業技能鑒定所”、“教育部國防教育特色學校”、“全國職業教育和職工培訓先進集體”等榮譽。

1978年,經浙江省革命委員會批準,同意省建材工業局建立浙江建材技工學校;2004年,學校被確認為省級重點技工學校;2008年,學校成建制劃轉到浙江省機電集團,更名為浙江省機電技工學校;20105月,學校被評為國家級重點技工學校;20113月,學校被人力社保部確認為高級技工學校;20124月,學校跨入全國千所“國家中等職業教育改革發展示范學校”建設單位;201310月,浙江省人民政府(浙政函[2013]153號)批準,同意學校建立“浙江省機電技師學院”;201312月,省機電集團與義烏市政府簽訂了戰略合作框架協議;201611月,學校融入省職教集團化辦學;20176月,學校被評為浙江省首批30所“名校”建設單位。

學校下設現代制造系、電氣工程系、財經商貿系、應用設計系、基礎部5個系部和電商學院、信息光電學院2個二級分院,開設了機電設備安裝與維修、數控技術應用、計算機應用、模具制造技術、電氣運行與控制、機械設備維修、飾品設計與制作、樓宇智能設備安裝與維護等15個主干專業,其中,12個省級示范、品牌和新興專業。學校建有數控技術應用、高技能人才培訓2個國家級實訓基地;電氣運行與控制實訓基地、機電實訓基地、職業教育開放實訓中心(數控)、校外實習實訓示范基地、產學研聯合體等8個省級實訓基地;3個市級實訓基地,1個國家職業技能鑒定所和1個校外模具城實訓基地,與146家企業聯合設立校企合作基地。學校現有涵蓋初級工、中級工、高級工、技師和高級技師的社會職業技能培訓鑒定工種10余個。

學校擁有高級以上職稱29人;雙師型教師109人;教師中具有碩士學歷59人;全國技術能手4名、省級6名;省級專業帶頭人1名、省技工院校“教研之星”2名、省級大師工作室3名;市級首席技師、教壇新秀7名,市級名師工作室、大師工作室共6個。近年來,學校參加各類技能競賽獲國家級獎項53個、省級245個、市級990個;編寫并正式出版校本教材25本,其中5本入選“浙江省中職課改省級示范校本教材”;發表論文155篇。

學校以“創辦國內知名、省內一流”的技師學院為目標,全力推進 “規模向質量、傳統向品牌、大校向名校”三大轉型。牽頭成立“全國職技校德育聯盟”,開創德育講壇,搭建螺旋式德育架構,著力培養職業素養和核心能力,打造德育品牌;專業建設對接產業轉型,以教學改革和機制創新激發辦學活力,著力提升辦學實力;推進選擇性課程改革,優化課程體系,開設選修課程,實行現代教育組織形式,開發“選擇性”教材,建設網絡課程,促進學生全面發展;深度推進產教融合,創新人才培養模式,通過實施“五個共建、三方聯動、兩項合作”的工學結合運行機制,深化校企合作;開展國際合作辦學,借鑒和引進國外現代化的教育理念和人才培養模式,提升專業建設國際化水平,培育具有國際視野的“雙高”人才;融入職教集團化辦學,推進校企深度融合和“科技機電”的高技能人才培養,加快由傳統辦學向品牌辦學的轉型發展;創辦信息光電學院,將“專業設在產業鏈上,學校辦在產業園區”,服務區域產業轉型發展,探索“政校企”合作辦學模式,開啟我國中職教育“混合所有制”辦學模式先河。

學校秉持“服務企業、服務員工”的理念,積極探索社會服務新模式,不斷創新方式、完善制度,依托學校國家職業技能鑒定所和國家級高技能人才培訓基地,積極開展崗位職工技能提升和社會人員創業就業能力提升培訓。舉辦通用工種的中高級工、技師技能培訓鑒定和電工進網、電焊等特種行業上崗證培訓;通過“送教上門”、“換崗培訓”等方式,舉辦企業在崗職工中高級工、技師技能提升培訓;積極開展轉移農村勞動力的就業能力提升培訓;承辦浙江省 “金藍領”高技能人才培訓、省報關員大賽、義烏市勞動技能大賽和省中職學生電工電子技能大賽暨全國選拔賽;承擔全省“紡織(針織)設備檢修工職業標準”開發任務,完成了中、高級工和技師職業能力鑒定標準的制訂;編制《義烏市緊缺職業(工種)目錄》(20132015年),引領區域技能人才培養方向;依托現有的2個省級大師工作室和模具城產學研基地,開展對企業的技術服務,提升技術研發能力,取得國家專利17項。學校牽頭成立了義烏市技師協會,充分發揮協會人才集聚優勢,服務學校專業建設和人才培養。

 

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